O nas

Spread the love

Opowieść o idei wsparcia rozwoju dzieci, współtworzona przez rodziców i naszych partnerów

W trosce o rozwój naszych dzieci, stworzyliśmy ideę działań wspierających integrację sensoryczną. Koncept integracji sensorycznej ćwiczenia kiełkował latami, by po jakimś czasie przerodzić się w firmę SGM Kids Sp. z o.o., która opatentowała autorską metodę Ekspresji Sensorycznej™ . Z czasem zaczęliśmy wprowadzać warsztaty, kursy językowe i produkty Get Dirty®, które podobnie jak i zajęcia, zostały oparte o nasze doświadczenie, badania naukowe i wiedzę z zakresu pedagogiki i psychologii. Następnie poszerzyliśmy ofertę o zajęcia sensoryczne, doradztwo oraz produkty dla dorosłych. 

Nasza opowieść o krzewieniu zasad integracji sensorycznej i wsparciu prawidłowego rozwoju rozpoczęła się od oddolnej inicjatywy, która przerodziła się w firmę propagującą rozwój poprzez świadome uruchomienie i wykorzystanie zmysłów. Oferujemy zajęcia, warsztaty i kursy dla dzieci w wielu grupach wiekowych oraz przeznaczone dla dorosłych. Naszą misją jest wzmacnianie poszczególnych procesów rozwojowych występujących przez całe życie człowieka. Idea wspierania rozwoju naszych dzieci rozszerzyła się na wsparcie aktywności innych dzieci i ich rodziców, co dało początek szerokiej działalności promującej wiedzę i praktykę z zakresu Ekspresji Sensorycznej™. Dla komfortu dzieci podczas warsztatów czy integracji sensorycznej ćwiczenia i ich wygody stworzyliśmy produkty Get Dirty®, które wspomagają ich zdrowy rozwój, pobudzają kreatywność, dają wygodę i zapewniają bezpieczeństwo podczas zabawy. 

Realizujemy programy w oparciu o najnowszą wiedzę, nabyte doświadczenie i ciągłą praktykę zarówno naszą, jak i naszych Partnerów. Zapraszamy do współtworzenia opowieści o rozwoju dzieci, którą kreujemy wspólnie w zgodzie z zasadami Ekspresji Sensorycznej™. Dzięki nam maluchy są bardziej kreatywne i rozwijają się szybciej, chłonąc piękno świata za pomocą wszystkich zmysłów!

Chcesz zostać naszym partnerem? Skontaktuj się z nami przez e-mail kontakt@sgmkids.com.

Chcesz skorzystać z naszych usług i produktów? Poznaj kompleksową ofertę. 




Nasz zespół

Obrazek posiada pusty atrybut alt; plik o nazwie gatniewska_z.png

GATNIEJEWSKA Żaneta

Współtwórca SGM Kids oraz marki GetDirty®, menager biznesu, praktyk, dyrektor finansowy. Stanowi trzon biznesowy firmy, zawsze wspierająca każdy etap rozwoju projektu swoimi pomysłami, radami oraz wieloletnim doświadczeniem biznesowym.

Podziela zdanie, że oddolny ruch wspierający rodziców w ukierunkowanym rozwoju dzieci jest ważny, oraz widzi potrzebę wspierani rozwoju u dzieci, odkrywaniu talentów u młodzieży oraz radzenia sobie ze stresem w przypadku osób dorosłych.





Obrazek posiada pusty atrybut alt; plik o nazwie skaja_m.png

SKAJA Monika

Inicjatorka oraz współtwórca SGM Kids oraz GetDirty®, praktyk, lingwista oraz pedagog. Pomysłodawca oddolnego ruchu wsparcia rodziców w ukierunkowanym rozwoju dzieci, widząca potrzebę wspierania rozwoju u dzieci.

Od 2016 roku pracuje nad projektem GetDirty® następnie nad projektem SGM Kids, mające na celu wspieranie prawidłowego rozwoju integracji sensorycznej u dzieci, pobudzanie kreatywności oraz pomaganiu w przetwarzaniu emocji.

U dorosłych SGM Kids wspiera naturalne procesy poznawcze poprzez doświadczanie i naukę różnymi zmysłami.

Jest przekonana, o tym że regularne uczestnictwo w zajęciach, warsztatach czy samodzielne doświadczenie metodami Ekspresji Sensorycznej™ wyostrza zmysły, buduje pewność siebie, poszerza horyzonty, ułatwia przyswajanie nowej wiedzy, relaksuje.




Obrazek posiada pusty atrybut alt; plik o nazwie paczkowska_s.png

PACZKOWSKA Sylwia

Z wykształcenia pedagog o specjalizacji animacja wolnego czasu i rekreacja ruchowa.

Całe swoje zaangażowanie w naukę oraz zainteresowanie rozszerza w stronę turystyki i rekreacji ruchowej, dzięki czemu konsekwentnie poszerza wiedzę w tym zakresie.

Jej zdaniem należy słuchać głosu serca oraz wskrzeszać kulturę fizyczną wśród społeczeństwa.

Uczestniczyła w wielu projektach dot. aktywności fizycznej wśród dzieci, młodzieży oraz osób dorosłych. Specjalistka od zajęć „Zdrowy Kręgosłup”.

Jako trenerka personalna ma doświadczenie w tworzeniu dedykowanych programów ćwiczeń dla dzieci, młodzieży oraz osób dorosłych. Obecnie terapeuta Ekspresji Sensorycznej™.


Nagrody i wyróżnienia

Laureat Konkursu “Orły Branży Dziecięcej 2020 ”

Opinie i referencje

Opinia na temat Kampanii edukacyjno-uświadamiającej pt. „Integracja Sensoryczna, Ekspresja Sensoryczna™ jako kluczowe elementy wspierające rozwój Twojego dziecka. Rozwijanie talentów dzieci i odkrywanie ich możliwości w sposób świadomy i zrównoważony”.


Rozwój zmysłów człowieka rozpoczyna się już na wczesnym etapie życia płodowego i podlega stopniowemu doskonaleniu podczas całej ciąży, porodu oraz okresu noworodkowego i niemowlęcego. Niezaburzony przebieg każdego z tych etapów stanowi drogę wyjścia do prawidłowego integrowania i przetwarzania przez mózg człowieka dziesiątek tysięcy bodźców docierających z wnętrza ciała i środowiska zewnętrznego do receptorów, w każdej sekundzie. Decyzja, na który (i z jaką siłą) bodziec należy zareagować jest szybka, a reakcja często niezwykle dynamiczna.
Harmonijne przetwarzanie informacji i reagowanie stosowne do rodzaju bodźca jest niezwykle istotne w kontekście funkcjonowania człowieka w rodzinie i społeczeństwie, a także budowania w nim poczucia bezpieczeństwa i sprawczości. Brak harmonii, określany mianem zaburzeń integracji sensorycznej, prowadzi do reakcji nieadekwatnych, zbyt intensywnych lub niewystarczających, aby chronić własne ciało.
czytaj całość

dr n. o zdr. Katarzyna Wszołek, spec. położna, edukator ds. laktacji,
Ginekologiczno-Położniczy Szpital Kliniczny Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu,
adiunkt w Klinice Zdrowia Matki i Dziecka Uniwersytetu Medycznego
im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu

SGMKIDS
2020-07-28T10:47:36+00:00

dr n. o zdr. Katarzyna Wszołek, spec. położna, edukator ds. laktacji,
Ginekologiczno-Położniczy Szpital Kliniczny Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu,
adiunkt w Klinice Zdrowia Matki i Dziecka Uniwersytetu Medycznego
im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu

Rozwój zmysłów człowieka rozpoczyna się już na wczesnym etapie życia płodowego i podlega stopniowemu doskonaleniu podczas całej ciąży, porodu oraz okresu noworodkowego i niemowlęcego. Niezaburzony przebieg każdego z tych etapów stanowi drogę wyjścia do prawidłowego integrowania i przetwarzania przez mózg człowieka dziesiątek tysięcy bodźców docierających z wnętrza ciała i środowiska zewnętrznego do receptorów, w każdej sekundzie. Decyzja, na który (i z jaką siłą) bodziec należy zareagować jest szybka, a reakcja często niezwykle dynamiczna.

Opinia na temat Kampanii edukacyjno-uświadamiającej pt. „Integracja Sensoryczna, Ekspresja Sensoryczna™ jako kluczowe elementy wspierające rozwój Twojego dziecka. Rozwijanie talentów dzieci i odkrywanie ich możliwości w sposób świadomy i zrównoważony”.

Integracja sensoryczna stanowi istotny element prawidłowego funkcjonowania w okresie postnatalnym. Ponieważ jednak rozwój zmysłów rozpoczyna się już w okresie prenatalnym istotne jest ich odpowiednie stymulowanie. Szeroko rozumiane wspieranie rozwoju dziecka, a tym samym profilaktyka zaburzeń jego rozwoju obejmować zatem powinny już okres ciąży i obejmować trzy kierunki zadań ....

czytaj całość

Emilia Lichtenberg-Kokoszka
Instytut Nauk Pedagogicznych
Uniwersytet Opolski

SGMKIDS
2020-07-28T12:03:08+00:00

Emilia Lichtenberg-Kokoszka
Instytut Nauk Pedagogicznych
Uniwersytet Opolski

ntegracja sensoryczna stanowi istotny element prawidłowego funkcjonowania w okresie postnatalnym. Ponieważ jednak rozwój zmysłów rozpoczyna się już w okresie prenatalnym istotne jest ich odpowiednie stymulowanie. Szeroko rozumiane wspieranie rozwoju dziecka, a tym samym profilaktyka zaburzeń jego rozwoju obejmować zatem powinny już okres ciąży i obejmować trzy kierunki zadań ....

Przygotowane utwory muzyczne charakteryzują się ciekawą instrumentacją, która w oryginalny sposób tworzy koloryt muzyczny piosenek.  Użyte w nich  odgłosy natury kojarzą się z  poruszaną tematyką,  natomiast zmiany dynamiki i agogiki wpływają na wzrost koncentracji uwagi słuchacza. Akompaniament w piosenkach ma charakter towarzyszący pozostawiając dominującą rolę wokalowi. Dzięki temu warstwa słowna jest w pełni dostępna dla słuchacza. Melodyka oraz rytm zachęcają do podjęcia śpiewania, co aktywizuje procesy pamięci pozwalające skutecznie utrwalać tekst piosenki. Jeśli dziecko polubi te utwory, skojarzy je z przyjemnymi aktywnościami, będą one miały wpływ na wzrost jego efektywności w nabywaniu kompetencji językowych.


czytaj całość

Dr Ewa Woźniczka - absolwentka Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie na kierunku pedagogika specjalna (specjalizacja: surdopedagogika i oligofrenopedagogika) oraz Akademii Muzycznej we Wrocławiu na kierunku muzykoterapia.

SGMKIDS
2020-07-28T11:06:21+00:00

Dr Ewa Woźniczka - absolwentka Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie na kierunku pedagogika specjalna (specjalizacja: surdopedagogika i oligofrenopedagogika) oraz Akademii Muzycznej we Wrocławiu na kierunku muzykoterapia.

Przygotowane utwory muzyczne charakteryzują się ciekawą instrumentacją, która w oryginalny sposób tworzy koloryt muzyczny piosenek.  Użyte w nich  odgłosy natury kojarzą się z  poruszaną tematyką,  natomiast zmiany dynamiki i agogiki wpływają na wzrost koncentracji uwagi słuchacza.
0
0
SGMKIDS